Künstliche Intelligenz
Auf den Spuren der geheimnisvollen «Ursuppe» von ChatGPT
 
Forschung
EPFL
Der KI-Chatbot ChatGPT tauchte im November 2022 auf der Bildfläche auf. Er kann Aufsätze schreiben, WordPress-Plugins programmieren und sogar eine MBA-Prüfung bestehen – doch die Wissenschaftlerinnen verstehen immer noch nicht ganz, wie diese allgemeinen Programme der künstlichen Intelligenz funktionieren. Eine neue EPFL-Studie will dies ändern. 
«2023 kann sich niemand mehr dem KI-Fortschritt entziehen»
TechTransfer
ETH Zürich
Künstliche Intelligenzen sind nicht nur in den Schlagzeilen auf dem Vormarsch. Florian von Wangenheim vom Lehrstuhl für Technologie-Marketing und Forscher am AI Center der ETH erklärt die Entwicklung im Kurzinterview.
Bessere Überwachung bedeutet besserer Schutz für Wildtiere
Forschung
EPFL
Anlässlich des zehnten UNO-Welttierschutztages haben wir eine Auswahl von EPFL-Forschungsprojekten zusammengestellt, die Technologien zum Schutz und zur Erhaltung der Tierwelt einsetzen.
UrbanTwin: Doppelt sehen für Nachhaltigkeit
Forschung
EPFL
Ein Konsortium von Schweizer Forschungsinstituten hat mit der Arbeit an UrbanTwin begonnen, um ein von künstlicher Intelligenz gesteuertes und ökologisch sensibles Modell der Energie-, Wasser- und Abfallsysteme der Stadt Aigle zu erstellen und damit einen Beitrag zur Nachhaltigkeit zu leisten.
Künstliche Intelligenz zur Verbesserung der sportlichen Leistung
TechTransfer
EPFL
EPFL-Forschende haben sich mit Dartfish und dem Lausanner Eishockeyclub zusammengetan, um die Grenzen der Leistungsanalyse im Sport zu erweitern, indem sie die Technologie des maschinellen Sehens und Lernens auf das Geschehen auf dem Eis anwenden.
KI ermöglicht wirksamere humanitäre Massnahmen
TechTransfer
EPFL
Forschende der EPFL und der ETH Zürich haben in Zusammenarbeit mit dem Internationalen Komitee vom Roten Kreuz (IKRK) und der Bin Khalifa Universität (Katar) ein Programm entwickelt, das Schätzungen der Bevölkerungsdichte mit bisher unerreichter Präzision erstellen kann und nur eine grobe Schätzung auf regionaler Ebene benötigt, um zu lernen.
Seite 14 von 20