Umwelt
In der Natur lernen
Lehre
ETH Zürich
ETH-Studierende untersuchen in einem Berner Waldstück das Grundwasser. So lernen sie im Feld das Handwerk der Umweltingenieurwissenschaften.
Biodiversität schützt vor Invasionen durch gebietsfremde Baumarten
Forschung
ETH Zürich
Eine neue Studie zeigt deutlich: wo immer der Mensch sehr aktiv ist – wie in der Nähe von Seehäfen – ist die Wahrscheinlichkeit höher, dass nicht heimische Baumarten in nahe gelegene Waldgebiete eindringen. Eine hohe Vielfalt einheimischer Bäume kann die Intensität solcher Invasionen jedoch eindämmen.
Bär-Mensch-Koexistenz neu gedacht
Forschung
ETH Zürich
Medienaufruhr über Wolfsrisse in der Schweiz und eine Bär-Attacke in Italien zeigen, wie aufgeladen das Thema der Koexistenz von Grossraubtieren und Menschen in Europa ist. ETH-Forscherin Paula Mayer hat nun am Beispiel des Apennin-Braunbären ein partizipatives Modell entwickelt, das die Mensch-Bär-Koexistenz unterstützen soll.
Kohlenstoff dort auffangen, wo er entsteht
Forschung
EPFL
EPFL-Ingenieurfachleute schlagen eine systemübergreifende Integrationslösung für die Kohlenstoffabscheidung und -mineralisierung in den Sektoren Zementproduktion, Stahlherstellung und Müllverbrennung vor.
Zwei Drittel der weltweiten Artenvielfalt lebt im Boden
Forschung
WSL
Der Boden ist der artenreichste Lebensraum der Erde. Zu diesem Schluss kommt eine Übersichtsstudie eines Schweizer Forschungsteams. Demnach leben zwei Drittel aller bekannten Arten im Boden. Pilze sind die Gruppe mit den meisten bodenlebenden Arten, nämlich etwa 90 Prozent, gefolgt von den Pflanzen mit ihren Wurzeln.
Freundlicher Segler
Forschung
Empa
Die «SailMAV»-Drohne kann aufgrund ihrer faltbaren Tragflächen fliegen und auf dem Wasser segeln. Ihr besonderes Design erlaubt es zudem, das Verhalten von Wildtieren aufzuzeichnen, da sie nicht als Eindringling wahrgenommen wird.
Seite 6 von 40